При этом Гриценко отметил, что единый государственный экзамен (ЕГЭ) имеет право на существование.
Бывший министр образования России Евгений Ткаченко заявил в свою очередь, что такая форма аттестации, как ЕГЭ, позволяет проверить сумму знаний и механическую память, но не оценивает способности и возможности детей. Он подчеркнул, что основной целью образования является системное развитие мышления. "Главное - это научить детей алгоритмическим способам решения поставленных задач. Единый государственный экзамен не дает возможности это проверить", - сказал Ткаченко.
"Я считаю, что люди, допускающие творческие ошибки, лучше, чем те, кто вызубрил учебник и потому сдал экзамены по ЕГЭ на отлично, но мы не сможем это увидеть. Следует помнить, что наукой движут безумные идеи, и она основана на нестандартных подходах", - добавил он.
По мнению Ткаченко, необходимо сделать единый госэкзамен добровольным или сделать его одним из инструментов оценки качества образования.
Многие годы на нашем сайте использовалась система комментирования, основанная на плагине Фейсбука. Неожиданно (как говорится «без объявления войны») Фейсбук отключил этот плагин. Отключил не только на нашем сайте, а вообще, у всех.
Таким образом, вы и мы остались без комментариев.
Мы постараемся найти замену комментариям Фейсбука, но на это потребуется время.
С уважением,
Редакция






